особие создано на основе обобщения опыта работы по музыкальному воспитанию в детских садах Москвы и Московской области, Ленинграда и Ленинградской области.
Сборник содержит систематически подобранные упражнения и этюды, которые могут быть использованы на музыкальных занятиях в детском саду.
Предлагаемые упражнения и этюды способствуют воспитанию музыкального восприятия у детей, совершенствованию их движений, развивают способность творчески воплощать музыкально-двигательный образ.
Кроме того, каждое из них выполняет свою специальную задачу:
одно помогает усвоить определенный двигательный навык, другое направляет внимание детей на отражение той или иной особенности музыки и т.
п.
Отдельно сгруппированы этюды для подготовительной к школе группы и упражнения с мячом.
Эти разделы являются дополнением к программе и способствуют закреплению полученных музыкальных и двигательных навыков.
В приложении помещены списки упражнений по каждому виду движений (ходьба, бег, прыжки, элементы танца и пляски) в порядке их постепенного усложнения.
В подготовке книги принимала участие творческая группа музыкальных руководителей и методистов Ленинграда и Ленинградской области в составе О.
Д.
Головчинер, Е.
П.
Раевской, Т.
Е.
Рубиной, Г.
Н.
Соболевой, 3.
Н.
Ушаковой, Н.
В.
Федоровой, Л.
И.
Шелковой, Г.
И.
Яшунской, руководитель работы С.
Д.
Руднева;
а также преподаватель Ленинградского педагогического училища № 8 В.
Г.
Царькова

Лена Никитина – мать семерых детей, - вместе со своим мужем некогда решила пересмотреть незыблемые, казалось, принципы казенного советского воспитания, образования и медицины.
Ныне «педагогика по Никитиным» прочно вошла в фонд российской мысли.
Данная книга написана в форме размышления автора о роли матери в семейном воспитании, сотрудничестве семьи и детского сада, о путях совершенствования работы дошкольных учреждений.
В книге широко использованы дневниковые записи Л.
А.
Никитиной.

В статьях, включенных о сборник, рассматриваются вопросы развития игровой деятельности детей как важного средства умственного, нравственного, трудового, физического и эстетического воспитания.

Содержание книги поможет воспитателю подготовить квалифицированную беседу с родителями по охране и укреплению здоровья детей.

Содержание:
Уловия нормального развития и здоровья ребенка.
Здоровый образ жизни семьи
Режим и организация жизни детей
Рациональное питание детей
Физическая культура — залог здоровья
Обеспечение нормального психического развития ребенка
Гигиенические основы воспитания детей
Чтобы ребенок не болел
Подготовка ребенка к поступлению в дошкольное учреждение
Диспансеризация детей
Профилактика инфекционных заболеваний
Прививки
Как уберечь ребенка от острых инфекционных заболеваний
Профилактика ожирения в детском возрасте
Предупреждение детской нервности
Оберегайте зрение детей