БИБЛИОТЕКА
Централизованный библиотечный
справочник
✘  ✅ 
Календарь
ПнВтСрЧтПтСбВс
Философия, психология, религия :: Философия
Страницы:
АКУТАГАВА-Рюнос Паутинка. Новеллы.
1987 И(Яп) А-38 24490/8-4ф
В сборник вошли лучшие новеллы классика японской литературы Акутагавы Рюноскэ (1892-1927): «Ворота Рассёмон», «Паутинка», «В чаще», «Жизнь идиота» и др.
Еще в юности Акутагава определил для себя главную тему творчества: бесконечная вселенная человеческой души и тайны человеческой психологии. За короткий срок, что был отпущен ему судьбой, он создал около полутораста новелл, эссе, десятки миниатюр, сценарии, стихотворения.
Материалы для многих своих произведений писатель черпал из старинных хроник, средневековых анекдотов и феодального эпоса.
Акутагва подчеркивал, что психология человека мало меняется на протяжении веков, и с тонким вкусом, неподдельным юмором и ярким литературным даром создавал свои бессмертные новеллы.
Паутинка.
Японские литературоведы с большим основанием полагают, что сюжет этой новеллы навеян эпизодом из "Братьев Карамазовых" Достоевского (часть третья, книга седьмая, гл. III, рассказ Грушеньки о луковке). Буддийской легенды о паутинке нет. Она придумана Акутагавой.
Противостояние добра и зла, Будда дает шанс Кандате выбраться из ада.


Введение в философию: Учебник для вузов В 2 ч
15 В24
Введение в философию: Учебник для вузов В 2 ч Ч1 Под общ ред И.Т.Фролова 1989 15 В24 35198/5
Введение в философию: Учебник для вузов В 2 ч Ч2 Под общ ред И.Т.Фролова 1989 15 В24 36014/5
«Введение в философию», подготовленное коллективом известных отечественных специалистов, впервые было опубликовано в 1989 г. в качестве учебника для высших учебных заведений. Его авторитет среди преподавателей и студентов и поныне остается высоким. Новое издание «Введения» существенно переработано и дополнено. Оно вводит читателей в одну из важнейших областей духовной культуры человечества, знакомит его с опытом мировой философской мысли в исследовании всеобщих проблем бытия человека и общества, в осмыслении реальностей современной эпохи, фундаментальных задач науки; в систематическом виде представлены основные понятия философии и наиболее важные ее проблемы, в том числе дискуссионные.
Содержание:

ВВЕДЕНИЕ В ФИЛОСОФИЮ
ПРЕДИСЛОВИЕ
ВВЕДЕНИЕ: ЧТО ТАКОЕ ФИЛОСОФИЯ
1. Мировоззрение
2. Истоки философии
Миф
Любовь к мудрости
Раздумья философов
3. Философское мировоззрение
Мир и человек
Основной вопрос философии
Философское познание
Познание и нравственность
4. Проблема научности философского мировоззрения
5. Предназначение философии
РАЗДЕЛ I ВОЗНИКНОВЕНИЕ ФИЛОСОФИИ И ЕЕ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ
Часть I Западная философия и ее культурно-исторические типы
Глава 1 Генезис западной философии
Глава 2 Античная философия: космоцентризм
1. Космологизм ранней греческой философии
2. Онтологизм античной классики
3. Проблема бесконечности и своеобразие античной диалектики. Апории Зенона
4. Атомистическая трактовка бытия: бытие как неделимое тело
5. Идеалистическая трактовка бытия: бытие как бестелесная идея
6. Критика учения об идеях. Бытие как реальный индивид
7. Понятие сущности (субстанции) у Аристотеля
8. Понятие материи. Учение о космосе
9. Софисты: человек — мера всех вещей
10. Сократ: индивидуальное и надындивидуальное в сознании
11. Этический рационализм Сократа: знание есть основа добродетели
12. Проблема души и тела у Платона
13. Платонова теория государства
14. Аристотель: человек есть общественное животное, наделенное разумом
15. Учение Аристотеля о душе. Пассивный и деятельный разум
16. Этика стоиков: позднеантичный идеал мудреца
17. Этика Эпикура: физический и социальный атомизм
18. Неоплатонизм: иерархия универсума
Глава 3 Средневековая философия: теоцентризм
1. Природа и человек как творение Бога
2. Средневековая философия как синтез двух традиций: христианского откровения и античной философии
3. Сущность и существование
4. Полемика реализма и номинализма
5. Фома Аквинский — систематизатор средневековой схоластики
6. Номиналистическая критика томизма: приоритет воли над разумом
7. Специфика средневековой схоластики
8. Отношение к природе в средние века
9. Человек — образ и подобие Бога
10. Проблема души и тела
11. Проблема разума и воли. Свобода воли
12. Память и история. Сакральность исторического бытия
13. Философия в Византии (IV–XV века)
Глава 4 Философия эпохи Возрождения: антропоцентризм
1. Возрожденческий гуманизм и проблема уникальной индивидуальности
2. Человек как творец самого себя
3. Апофеоз искусства и культ художника-творца
4. Антропоцентризм и проблема личности
5. Пантеизм как специфическая черта натурфилософии Возрождения
6. Возрожденческая трактовка диалектики. Николай Кузанский и принцип совпадения противоположностей
7. Бесконечная Вселенная Н. Коперника и Дж. Бруно. Гелиоцентризм
Глава 5 Философия Нового времени: наукоцентризм
1. Научная революция и философия XVII века
Ф. Бэкон: номинализм и эмпиризм. Знание — сила
Разработка индуктивного метода
Субъективные особенности сознания как источник заблуждений
Р. Декарт: очевидность как критерий истины. «Мыслю, следовательно, существую»
Метафизика Р. Декарта: субстанции и их атрибуты. Учение о врожденных идеях
Номинализм Т. Гоббса
Б. Спиноза: учение о субстанции
Г. Лейбниц: учение о множественности субстанций
Учение о бессознательных представлениях
«Истины разума» и «истины факта». Связь гносеологии с онтологией в философии XVII века
2. Философия Просвещения
Социально-исторические предпосылки идеологии Просвещения. Борьба против метафизики
Общественно-правовой идеал Просвещения. Коллизия «частного интереса» и «общей справедливости»
Случайность и необходимость
Просветительская трактовка человека
3. И. Кант: от субстанции к субъекту, от бытия к деятельности
Обоснование И. Кантом всеобщности и необходимости научного знания
Пространство и время — априорные формы чувственности
Рассудок и проблема объективности познания
Рассудок и разум
Явление и «вещь в себе», природа и свобода
4. Послекантовский немецкий идеализм. Диалектика и принцип историзма. Антропологизм Л. Фейербаха
История как способ бытия субъекта
И. Г. Фихте; деятельность Я как начало всего сущего
Диалектика Фихте
Натурфилософия Ф. В. Й. Шеллинга
Диалектический метод Г. В. Ф. Гегеля
Система Гегеля
Антропологизм Л. Фейербаха
5. Философия К. Маркса и Ф. Энгельса (от классической философии к изменению мира)
К. Маркс как социальный философ
Диалектический метод К. Маркса
Разработка диалектического материализма Ф. Энгельсом
Последние работы Ф. Энгельса
6. Позитивизм (от классической философии к научному знанию)
Первая волна позитивизма: О. Конт, Г. Спенсер и Дж. С. Милль
Вторая волна позитивизма: Э. Мах
7. А. Шопенгауэр и Ф. Ницше (от классической философии к иррационализму и нигилизму)
А. Шопенгауэр: мир как воля и представление
Ф. Ницше: вопя к власти
Часть II «Восточная философия» и ее культурно-исторические типы
Глава 1 Генезис «восточных философий»
Глава 2 Индийская философия
1. Происхождение мироздания и его устроение
2. Учение о человеке
3. Знание и рациональность
Глава 3 Китайская философия
1. Происхождение мироздания и его устроение
2. Учение о человеке
3. Знание и рациональность
Глава 4 Арабо-мусульманская философия
1. Происхождение мироздания и его устроение
2. Учение о человеке
3. Знание и рациональность
Часть III Философская мысль в России в XI–XIX веках
Глава 1 Философская культура средневековой Руси
Глава 2 Философская мысль в России в XVIII веке
Глава 3 Философская мысль в России в XIX веке
1. Шеллингианство
2. Славянофильство
3. Западничество
4. Позитивизм, антропологизм, материализм
5. Философия консерватизма
6. Философские идеи в русской литературе: Ф. М. Достоевский и Л. Н. Толстой
7. Духовно-академическая философия
8. Метафизика всеединства В. С. Соловьева
9. Зарождение русского космизма
Часть IV Современная философия: синтез культурных традиций
Глава 1 Переход от классической философии к неклассической
1. Неокантианства и неогегельянство
2. Прагматизм
3. Философия жизни
4. Философия психоанализа
5. Рациовитализм (Х. Ортега-и-Гасет)
6. Персонализм
Глава 2 От феноменологии к экзистенциализму и герменевтике
1. Феноменология (Э. Гуссерль)
2. Экзистенциализм
3. Герменевтика
4. Структурализм
Глава 3 Аналитическая философия
1. Возникновение аналитической философии
2. Неореализм и лингвистический анализ (Дж. Э. Мур)
3. Логический анализ (Б. Рассел)
4. От «Логико-философского трактата» к «Философским исследованиям» (Л. Витгенштейн)
5. Дальнейшее развитие аналитической философии
Глава 4 Философия науки: от логического позитивизма к эпистемологическому анархизму
1 . Предмет философии науки
2. Логический позитивизм
3. Фальсификационизм (К. Поппер)
4. Концепция научных революций (Т. Кун)
5. Методология научно-исследовательских программ (И. Лакатос)
6. Эпистемологический анархизм (П. Фейерабенд)
Глава 5 Религиозная философия
1. Западная религиозная философия
Основные представители, направления и проблемы
Разум и вера
Бог и мир
Человек как творец культуры
«Два града»
2. Русская религиозная философия
«Религиозно-философский ренессанс»
Д. С. Мережковский
В. В. Розанов
В. Ф. Эрн
П. И. Новгородцев
Е. Н. Трубецкой
Н. А. Бердяев
С. Н. Булгаков
П. А. Флоренский
С. Л. Франк
Н. О. Лосский
Л. Шестов
Г. П. Федотов
Л. П. Карсавин
И. А. Ильин, В. П. Вышеславцев, В. В. Зеньковский, Г. В. Флоренский
3. Философский мистицизм
Что такое мистика и мистицизм?
Основные школы философского
Глава 6 Марксистская философия (XX век)
1. Марксистская философия во II Интернационале
2. Философские взгляды В. И. Ленина
3. Марксистско-ленинская философия
4. Западный марксизм
Глава 7 Философские течения конца XX — начала XXI века
1. Постмодернистская философия
2. От философии жизни к биофилософии. На пути к новому натурализму
РАЗДЕЛ II ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ФИЛОСОФИИ: ПРОБЛЕМЫ, ПОНЯТИЯ, ПРИНЦИПЫ
Глава 1 Бытие
1. Жизненные корни и философский смысл проблемы бытия
2. Философская категория бытия
Глава 2 Материя
1. Понятие материи
2. Современная наука о строении материи
3. Движение
4. Пространство и время
Глава 3 Природа
1. Природа как предмет философского осмысления
2. Природа как объект научного
3. В чем различие двух культур — естественно-научной и гуманитарной?
4. На пути к диалогу двух культур
5. Экологическая проблема в современном мире
Глава 4 Человек
1. Что такое человек? Загадка антропосоциогенеза
2. Единство биологического и социального
3. Проблема жизни и смерти в духовном
4. Человечество как мировое сообщество
Глава 5 Сознание
1. Постановка проблемы сознания в философии
2. Информационное взаимодействие как генетическая предпосылка сознания
3. Сознание как необходимое условие воспроизводства человеческой культуры
4. Самосознание
Глава 6 Познание
1. Познание как предмет философского анализа
2. Структура знания. Чувственное и рациональное познание
3. Теория истины
Глава 7 Деятельность
1. Преобразующий характер человеческой деятельности
2. Практика как философская категория
3. Горизонты деятельности
4. Деятельность как ценность и общение
Глава 8 Общество
1. Общество как система
2. Общественный прогресс: цивилизации и формации
3. Философия истории: проблема периодизации
Глава 9 Культура
1. Бытие культуры
2. Генезис и динамика культуры
3. Ценности культуры
4. Типология культуры
5. Культура — общество — природа
Глава 10 Наука
1. Наука в современном мире
2. Научное познание и его специфические признаки
3. Строение и динамика научного знания
4. Философия и развитие науки
5. Логика, методология и методы научного познания
6. Этика науки
Глава 11 Личность
1. Индивид, индивидуальность, личность
2. Личность и право
Глава 12 Будущее
1. Периодизация будущего
2. Научно-техническая революция и альтернативы будущего
3. Человечество перед лицом глобальных проблем
4. Будущее человечества и реальный исторический процесс
ЗАКЛЮЧЕНИЕ: ФИЛОСОФИЯ В ПОИСКЕ И РАЗВИТИИ
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ
РАЗДЕЛ I ВОЗНИКНОВЕНИЕ ФИЛОСОФИИ И ЕЕ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ
I. ЗАПАДНАЯ ФИЛОСОФИЯ
II. «ВОСТОЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ»
III. ФИЛОСОФСКАЯ МЫСЛЬ В РОССИИ
IV. СОВРЕМЕННАЯ ФИЛОСОФИЯ: СИНТЕЗ КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЙ
РАЗДЕЛ II ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ФИЛОСОФИИ: ПРОБЛЕМЫ, ПОНЯТИЯ, ПРИНЦИПЫ


Горбачев В.Г. Основы философии: курс лекций
2002 87 Г67 71190/1
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам в системе среднего профессионального образования.
Он вводит в содержание курса философии, знакомит с традиционными и новыми областями философского знания.
В книге широко использованы межпредметные связи, что делает более интересным и эффективным изложение и усвоение курса философии.



Гринин Л.Е. Философия, социология и теория истории (опыт философско-социол анализа)
1998 87.6 Г85 56533/7
Опыт философско-социологического анализа некоторых общественных законов и построения теории всемирно-исторического процесса


Страницы:
Тейктоп Низ Яндекс
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
При использовании материала сайта активная ссылка обязательна!
Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015