В третью книгу сборника «Игры и развлечения» вошел целый ряд металлических, деревянных, веревочных, бумажных головоломок, а также рассказ об оригами - искусстве изготовления различных фигурок из бумаги, пришедшем к нам из далекой Японии.
Известные фокусники делятся секретами своего мастерства.
Любители домино смогут познакомиться с доминошными пасьянсами, а также с несложными играми в кости, спички, монеты.
Книгу завершает модная сегодня игра «Монополия».
Издание богато иллюстрировано и рассчитано на широкий круг читателей.

В книгу включено свыше 400 народных подвижных игр.
В ней впервые представлены народные подвижные игры всех союзных и автономных республик страны.
Более 50 специалистов участвовали в отборе игр.
Предназначена для педагогов, воспитателей-общественников, родителей, а также для самостоятельного проведения игр детьми и молодежью.

В книге представлены игры, предназначенные для коммуникативного тренинга, лингвистические игры и сценарии творческих вечеров.
Игры могут быть использованы в курсах обучения иностранному языку (в том числе русскому для иностранцев).
Возможно использование этих игр в различных сферах, где требуется организация совместной творческой деятельности.
Игры имеют одновременно обучающую, развивающую и развлекающую направленность.
Книга предназначена главным образом для преподавателей иностранных языков, а также для широкого круга читателей.

Книга «Учите детей отгадывать загадки» предназначена для воспитателей детских садов.
Она создана на основе опыта работы автора и воспитателей детски?
., садов Ленинграда и Ленинградской области с дошкольниками.
Опыт лучших воспитателей свидетельствует о том, что народная загадка обладает большими возможностями для развития логического мышления детей, формирования у них навыков систематических наблюдений, передачи этих наблюдений словом.
СОДЕРЖАНИЕ Загадка — средство воспитания ребенка Немного истории Что такое загадка?
Загадка народная и литературная Загадка как логическая задача Построение загадки Изобразительно-выразительные средства загадки Педагогические возможности загадки Как отобрать загадку для дошкольников Доступность содержания загадки Доступность художественного образа Загадки для малышей Загадки для детей среднего дошкольного возраста Загадки для старших дошкольников Обучение детей отгадыванию загадок Условия и приемы отгадывания Детям нужны знания Умение выразить увиденное точным словом Тематический принцип преподнесения загадок Приемы отгадывания Использование загадок при ознакомлении детей с окружающим и природой Развитие мышления и речи детей средствами загадки Способы доказательства отгадок Развитие навыков речи-доказательства Развитие навыков речи-описания Загадки в разных видах работы с детьми Использование загадок во время наблюдений Использование загадок на занятиях Загадка в играх и развлечениях Загадки Для справок Как изготовить наглядное пособие для работы с использованием загадок Загадки к цветным таблицам Отгадки Что читать.