В пособи предлагается система работы по формированию у учащихся средней школы орфографических навыков.
Опираясь на данные педагогической психологии, автор рассказывает о том, как необходимо работать над усвоением правил, чтобы они стали руководством к действию, как учить школьников приемам применения правил, как подбирать упражнения.
Пособие содержит дидактический материал по орфографии.
В пособии описываются основные свойства современного русского литературного языка, рассматриваются различные аспекты речевой культуры (нормативный, коммуникативный, этический), говорится об организации эффективной речевой коммуникации, излагаются основы ораторского искусства, характеризуются особенности официально-деловой письменной речи.
Значительное место в пособии занимает Практикум, содержащий задания для самостоятельной работы.
В Приложении даются акцентологический, орфографический, словарный минимумы, аннотированный список лингвистических словарей и справочников, материалы по деловому письму.
Пособие подготовлено с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (утверждены в феврале 2000 г.).
Предназначено для студентов вузов нефилологического профиля.
Может быть использовано на курсах повышения квалификации специалистов, а также при проведении занятий в школах, лицеях, гимназиях.
Представляет интерес для широкого круга читателей.
Содержание:
Предисловие.
Из истории русского языка.
Происхождение русского языка.
Русский национальный язык XVIII—XIX веков.
Русский язык советского периода.
Русский язык конца XX века.
Русский язык в современном мире.
Структурные и коммуникативные свойства языка.
Язык — знаковая система.
Формы существования языка.
Условия функционирования книжной и разговорной речи, их особенности.
Функциональные стили литературного языка.
Культура речи.
Характеристика понятия «культура речи».
Нормативный аспект культуры речи.
Коммуникативные качества речи.
Этические нормы речевой культуры (речевой этикет).
Речевое общение.
Основные единицы речевого общения.
Организация вербального взаимодействия.
Эффективность речевой коммуникации.
Доказательность и убедительность речи. Основные виды аргументов.
Невербальные средства общения.
Основы ораторского искусства.
Понятие об ораторском искусстве.
Оратор и его аудитория.
Подготовка речи: выбор темы, цель речи.
Основные приемы поиска материала.
Начало, завершение и развертывание речи.
Способы словесного оформления публичного выступления.
Логические и интонационно-мелодические закономерности речи.
Официально-деловая письменная речь.
Из истории русского делового письма.
Интернациональные свойства официально-деловой письменной речи.
Требования к оформлению реквизитов документов.
Типы документов.
Унификация языка деловых бумаг.
Новые тенденции в практике русского делового письма.
Особенности русской и зарубежной школ делового письма.
Практикум.
Структурные и коммуникативные свойства языка. Культура речи. Речевое общение.
Основы ораторского искусства.
Официально-деловая письменная речь.
Литература.
Приложения.
Акцентологический минимум.
Орфографический минимум.
Словарный минимум.
Аннотированный список лингвистических словарей и справочников.
Перечень реквизитов документов.
Схемы расположения реквизитов.
Список общепринятых сокращений.
Образец трудового договора.
Образец типового резюме.
_
