Книга посвящена рассказу об эстетических категориях трагического и комического.
Привлекая обширный историко-культурный материал, обращаясь к трудам философов прошлого и работам современных искусствоведов и публицистов, автор вместе с читателями размышляет о многообразии бытования комических и трагических явлений.
Свою беседу Е.
С.
Громов, известный ученый и педагог, строит как диалог, как поиск совместных ответов на трудные вопросы жизни и искусства.
Адресована кКнига учащимся старших классов, которые изучают основы эстетики и искусствознания на уроках и факультативных занятиях.

Учебное пособие создавалась в процессе многолетней работы автора со студентами филологического факультета МПГУ в спецкурсах и спецсеминарах, посвященных проблемам современной отечественной драматургии.
Предметом исследования в данном учебном пособии является отечественная литература для театра с конца XX до начала XXI века и не столько как временной хронологический «отрезок», сколько как сложный, многообразно развивающийся живой процесс.
В процессе этом задействованы драматурги разных поколений и творческих индивидуальностей.
Здесь мы имеем дело с нашими новыми классиками (А. Арбузов, В. Розов, А. Володин, А. Вампилов), которые обновили традиционный для отечественной драматургии жанр социально-психологической реалистической драмы.
В 70-е годы в этот поток вступила новая генерация писателей, которых критика определила, как «поствампиловскую», или как «новую волну» (Л. Петрушевская, В. Арро, А. Казанцев, М. Рощин, В. Славкин, А. Галин, Л. Разумовская, Э. Радзинский и др.). Это писатели, на чьих пьесах, в основном, держался репертуар театров в годы перестройки.
И, наконец, несмотря на скептические прогнозы некоторых критиков и театроведов, в литературу и на сцену пришла «новейшая драма»:
это не только популярный в современном репертуаре Н.
Коляда;
смелые в своих эстетических исканиях Нина Садур и А.
Шипенко, но и целая плеяда новых имён, открытых на драматургических семинарах и фестивалях.
Среди них – Е. Гремина и М. Арбатова, М. Угаров и О. Михайлова, Е. Исаева и К. Драгунская, О. Мухина и В. Леванов, М. Курочкин, В. Сигарев и многие другие, вошедшие в литературу в последние десятилетия.
У каждого из них свой голос, свои эстетические пристрастия, интерес к новым формам, драматургическим экспериментам.
А новизна – признак животворности процесса:
современная драматургия развивается, движется вперёд, обновляя традиции и в то же время сохраняя верность важнейшим из них.

Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 050700 - Специальное (дефектологическое) образование (квалификация "бакалавр").
В пособии представлен учебно-методический материал, касающийся обеих разновидностей поэтической речи - стиха и прозы, рассматривается родовое и жанрово-видовое деление художественной литературы:
эпос, лирика, драматургия.
Большое внимание уделяется творческим портретам крупнейших художников слова XX столетия:
М.
Горького, И.
Бунина, А.
Блока, В.
Маяковского, С.
Есенина, А.
Ахматовой, М.
Цветаевой, М.
Булгакова, А.
Платонова, Б.
Пильняка, М.
Шолохова, А.
Солженицына, В.
Шукшина, А.
Вампилова, Н.
Рубцова, В.
Распутина, В.
Маканина.