В предлагаемом учебном пособии представлены педагогические взгляды деятельность выдающихся зарубежных и отечественных педагогов.
Материал раскрывается с учетом основных требований принципов научности и историзма, а также антропологического и цивилизованного подходов осмысления анализа и оценки их вклада в историю мировой педагогической теории и практики воспитания.
Учебное пособие адресовано студентам, преподавателям, учителям, воспитателям в более эффективной организации учебно-воспитательного процесса в школе.

2008 74.03(0)я73 И90 96230/2