№ 1 Какие слова попали в группу по ошибке? Объясните свое решение.
Апелляция, вердикт, арбитраж, алиби, иск, адвокат, нелегитимный, криминальный, афера, атташе

№ 2 Толкование какого слова дано неправильно?
1) Буклет – издание, в виде складывающегося листочка, обычно инфор-мативного или рекламного характера.
2) Монография – учебное пособие в виде избранных произведений или отрывков из них.
3) Манускрипт – рукопись, преимущественно древняя.
4) Бюллетень – название некоторых периодических изданий, преимуще-ственно публикующих материалы научного или официального харак-тера.
5) Фолиант – толстая книга большого формата

№ 3 В предложениях есть ошибки, связанные с неверным пониманием значения слова или нарушением норм лексической сочетаемости. Исправьте их.
1) В этом театре она отвечает за реквизиты и амуницию.
2) Чтобы предотвратить эпидемию, нужно установить тотальный контроль.
3) На берегу у озера у костра расположилась целая плеяда молодых людей.
4) За первые дни февраля продолжительность суток возросла на двадцать пять минут.
5) Утром выпал снег, и березки под окном стоят в подвенечном саване

№ 4 Объясните разницу в значении словосочетаний.
1) Вдовый сын – вдовий сын
2) Виноватое лицо – виновное лицо
3) Соседняя квартира – соседская квартира

№ 5 Исправьте возможные ошибки.
1) Современники увидели неповторимую оригинальность «Евгения Онегина».
2) Он возвратил книгу обратно в библиотеку, даже не прочитав ее.
3) Ректор долго рассказывал о будущих перспективах нашего вуза.
4) Взгляды Печорина сходны со многими людьми его поколения

№ 6 Исправьте в предложении ошибку, допущенную при использовании в речи фразеологизмов.
1) Он любого способен провести вокруг пальца.
2) Поди разберись, кто из них прячет топор за пазухой.
3) А принять хорошо гостей вовсе не обозначает до упаду накормить их.
4) После концерта продюсер разбирал выступление дуэта по полочкам.
5) Будем надеяться, что Волков скажет свое большое слово и в тренерской работе.

№ 7 Исправьте словосочетания, в которых есть ошибки, связанные с использованием паронимов.
1) Удачный состав исполнителей.
2) Повлияли многие факты.
3) Плохо основанные выводы
4) Запах болотистых цветов.
5) Ни на чем не основанные обвинения
6) Рубашка болотистого цвета.
7) Отборная комиссия Евровидения

№ 8 Объясните разницу в значении словосочетаний.
1) Хозяйская пристройка – хозяйственная пристройка
2) Опасный человек – опасливый человек
3) Враждебные действия – вражеские действия

№ 9 Исправьте в предложении ошибку, допущенную при использовании в речи фразеологизмов.
1) Грампластинка не сказала еще своего последнего слова, она еще будет вос-требована потребителями.
2) Язык не поднимается говорить об этом.
3) Со всех своих длинных ног она принялась бежать.
4) Жизнь у нее всегда проходила на людях, как на ладони.
5) Журналисты отправились по магазинам, чтобы на собственной шкуре посмотреть, как обстоят дела с ценами на книги.

№ 10 Что изучает лексика?
А) историю слова;
Б) части речи и их формы;
В) правила написания слов;
Г) звуковую сторону слова;
Д) слова и их значения.

№ 11 Укажите ряд многозначных слов:
А) съедобный, утомление;
Б) хохот, шезлонг;
В) съемка, ручка;
Г) компьютер, ландыш;
Д) самолет, дискуссия.

№ 12 Укажите группу слов, которые являются омонимами:
А) метель, пурга;
Б) письменный стол, обеденный стол;
В) капитанская рубка, рубка леса;
Г) ручка чемодана, ручка малыша;
Д) шить иглой, игла ежа.

№ 13 Укажите слова, не являющиеся паронимами:
А) эффектный, эффективный;
Б) представить, предоставить;
В) фарш, фарс;
Г) командировочные, командированные;
Д) подпись, роспись

№ 14 Какому словосочетанию синонимичен фразеологизм «хранить молчание»?
А) как в воду глядел;
Б) набрать в рот воды;
В) выйти сухим из воды;
Г) как рыба в воде;
Д) не разлить водой.

№ 15 Определите, в каком варианте даны слова общеупотребительные:
А) десница, работа, слеза;
Б) акварель, гуашь, палитра;
В) нечто, выкаблучиваться, ступай;
Г) нижеподписавшийся, горенка, изрядно;
Д) кирпич, свекла, идти

№ 16 Укажите стилистически нейтральный фразеологизм:
А) закадычный друг;
Б) во веки веков;
В) вступить в брак;
Г) сдержать слово

№ 17 В каком предложении слово употреблено в переносном значении?
А) На стенах висели два пейзажа хорошей кисти.
Б) Желтые листья медленно падали на землю.
В) Утром бухта наполнилась плавучим льдом.
Г) Громады утесов на берегу создавали величественную картину.
Д) Яркое солнце быстро съело тонкий ледок

№ 18 Укажите, какими словарями можно воспользоваться, чтобы:
1) узнать значение выражения шапочное знакомство;
2) уточнить значение слов экономический – экономный.
□ словарем омонимов;
□ словарем паронимов;
□ орфографическим словарем;
□ фразеологическим словарем.

№ 19 Укажите, какими словарями можно воспользоваться, чтобы:
1) узнать значение выражения кока с соком;
2) уточнить значение слов шумный – шумовой.
□ фразеологическим словарём
□ словарем омонимов
□ орфографическим словарём
□ словарём паронимов

№ 20 Укажите, какими словарями можно воспользоваться, чтобы:
1) продолжить ряд: хитрый, лукавый…;
2) выяснить происхождение слова акваланг.
□ словарём омонимов
□ орфоэпическим словарём
□ словарём синонимов
□ этимологическим словарём

№ 21 Синонимами к фразеологизму звонить во все колокола являются фразеологизмы …
□ бесструнная балалайка;
□ играть первую скрипку;
□ кричать на всех перекрестках;
□ трубить во все трубы

№ 22 Синонимами к фразеологизму не разгибая спины являются фразеологизмы …
□ лодыря гонять;
□ действовать на нервы;
□ засучив рукава;
□ не покладая рук

№ 23 Речевые ошибки допущены в предложениях …
□ Сегодня уровень жизни пенсионеров значительно понизился.
□ Все уже привыкли к его цветистым фразам.
□ Наружная внешность героини достаточно привлекательна.
□ Беседа, которую мы с вами провели, подошла к своему завершающему концу

№ 24 1. Нарушение лексической сочетаемости закрепилось в языке и стало допустимым в словосочетании …
* обыкновенное чудо;
* преобладающее большинство;
* каждая минута времени;
* страшно удобная обувь.

№ 25 Речевые ошибки допущены в предложениях...
* Он стал тираном для окружающих.
* Нельзя забывать, что наши товары идут на экспорт.
* Спортсмен выполнил свои упражнения с апломбом
* Мишель Пфайфер чудовищно красива

№ 26 Синонимами к фразеологизму болеть душой являются фразеологизмы...
* входить в положение
* принимать участие
* держать себя в руках
* заячья душа

№ 27 Тавтология допущена в предложениях…
* Повышение ответственности студентов на старших курсах приводит к высоким результатам в учёбе.
* Слово «красноречие» означает умение говорить и писать красиво, убедительно и увлекательно.
* Обязательным условием красноречия выступающего является его профессионализм, знание предмета.
* Применение этого метода возможно, если у педагога-воспитателя есть контакт с детьми, если он знает их возможности.

№ 28 Синонимами к фразеологизму прощупывать почву являются фразеологизмы...
* закидывать удочки
* пускать пробный шар
* портить обедню
* склонять во всех падежах

№ 29 Нарушение лексической сочетаемости закрепилось в языке и стало допустимым в словосочетании…
* будущая перспектива
* очевидное-невероятное
* осесть вниз
* пять рублей денег

№ 30 К социальным диалектам относятся...
* слова, ограниченные в употреблении определённой территорией
* широко распространённые слова, отличающиеся в силу своей грубоватости и сниженности от литературного языка
* ненормированные слова, употребление которых ограничено определённым социумом
* нормированные слова

№ 31 Нарушение лексической сочетаемости закрепилось в языке и стало допустимым в словосочетании …
* отменный негодяй;
* период времени;
* мал мала меньше;
* меньшая половина

№ 32 Синонимами к фразеологизму море по колено являются фразеологизмы …
* трын-трава;
* мамаево побоище;
* темный лес;
* сам черт не брат

№ 33 Укажите, какими словарями можно воспользоваться, чтобы:
1) узнать значение выражения семи пядей во лбу;
2) уточнить значение слов эмалевый – эмалированный.
* словарём паронимов
* фразеологическим словарём
* словарём омонимов
* орфографическим словарём

№ 34 Укажите, какими словарями можно воспользоваться, чтобы:
1) узнать вариант произношения слова горничная;
2) к слову старожил подобрать слово с противоположным значением.
* словарем антонимов;
* фразеологическим словарем;
* орфоэпическим словарем;
* орфографическим словарем.

№ 35 Выберите вариант, в котором определение является эпитетом:
А) бродяга-ветер;
Б) звездная ночь;
В) розовая шляпка;
Г) серебряное кольцо;
Д) старик-мудрец.

№ 36 Определите, в каком варианте даны неологизмы:
А) бартер, кастинг, конфессия;
Б) псалтырь, светлица, кафтан;
В) курень, полуночник, шелоник;
Г) опосля, прислухаться, не серчай;
Д) кардиолог, инфаркт, универсам

№ 37 Назовите антоним фразеологизма «спустя рукава»:
А) бить баклуши,
Б) положа руку на сердце,
В) сложа руки,
Г) не покладая рук,
Д) море по колено.

№ 38 В каких вариантах все прилагательные употреблены в прямом значении?
А) золотые руки, железный характер, заячья душа, лисья нора;
Б) глухая деревня, жаркие дебаты, железная логика, прямой человек;
В) глухая улица, жаркий бой, железная воля, прямой вопрос;
Г) глухой старик, жаркий день, железная дорога, прямая линия;
Д) каменный дом, медвежья услуга, серебряные брызги, стеклянная ваза

№ 39 Синонимами к фразеологизму на краю света являются фразеологизмы...
* кануть в Лету
* заблудиться в трёх соснах
* бог знает где
* за тридевять земель

№ 40 Нарушение лексической сочетаемости закрепилось в языке и стало допустимым в словосочетании …
* упал вниз;
* ужасно удобная обувь;
* посмотреть глазами;
* практика работы.

№ 41 Речевые ошибки допущены в предложениях …
* Мы договорились встретиться у памятника Пушкину.
* Этому вопросу мы придаем первоочередное внимание.
* Эта политика уже приносит положительные плоды.
* В словаре даются различного рода грамматические пометы

№ 42 Укажите, какими словарями можно воспользоваться, чтобы:
1) узнать вариант произношения слова горничная;
2) к слову старожил подобрать слово с противоположным значением.
* орфографическим словарём
* орфоэпическим словарём
* фразеологическим словарём
* словарём антонимов

№ 43 Укажите, какими словарями можно воспользоваться, чтобы:
1) проверить правописание слов горизонт, коммюнике;
2) выяснить значение слов грозный – грозовой.
* словарем паронимов;
* словарем антонимов;
* орфографическим словарем;
* фразеологическим словарем.

№ 44 Определите, в каком варианте даны заимствованные слова:
А) место, история, тетрадь;
Б) берег, город, молоко;
В) аббат, атака, жюри;
Г) ладонь, корова, дочь,
Д) поле, береза, сосед.

№ 45 Определите, в каком варианте профессиональные слова:
А) учитель, наставник, педагог;
Б) отечество, родина, отчизна;
В) метель, пурга, буран;
Г) аккорд, вокализ, мольберт;
Д) овощи, ягоды, фрукты

№ 46 В каком ряду все слова – синонимы?
А) время, период, эпоха, эра;
Б) лингвист, историк, литературовед;
В) фрукты, овощи, вишня;
Г) сосна, тополь, ясень;
Д) тарелка, вилка, ложка