- М Педагогика

Предисловие.

Развитие общих познавательных способностей как предмет психологического исследования.

Формирование способности к использованию сенсорныхэталонов.

Формирование способности к наглядному моделированию при ознакомлении с пространственными отношениями.

Формирование способности к наглядному моделированию в конструктивной деятельности.

Формирование способности к наглядному моделированию при обучении грамоте.

Формирование способности к наглядному моделированию при ознакомлении с детской художественной литературой.

Формирование способности к наглядному моделированию при ознакомлении с логическими отношениями.

Формирование способности к наглядному моделированию в процессе руководства игрой.

Роль наглядного моделирования в развитии музыкальности.

Результаты целенаправленного руководства развитием познавательных способностей.

Овладение опосредствованными формами познания и формирование познавательных способностей ребенка.

Литература.

1986 88.8 Р17 20141/9