В книгу включено наиболее важное и значительное из огромного педагогического наследия А. С. Макаренко.
Мысли А. С. Макаренко о роли коллектива и коллективного труда в воспитании, о культуре потребления и родительском авторитете, о воспитании героической личности, о мастерстве воспитателя и значении педагогического коллектива крайне актуальны сегодня, в период перестройки социально-экономических отношений в стране и демократизации нашего общества.
Все, кого интересуют проблемы воспитания подрастающего поколения, найдут в этой книге ответы на самые разнообразные вопросы.
О книге Перестраивать человека I II III А.С. МАКАРЕНКО С верой в человека Цель воспитания Проблемы школьного советского воспитания Методы воспитания Что значит воспитать ребенка?
Коммунистическое воспитание и поведение Мои педагогические воззрения Мысли, суждения, примеры Окно в коммунизм Педагоги пожимают плечами Проблемы школьного советского воспитания Трудовое воспитание, отношения, стиль, тон в коллективе Отдельные главы первой части «Педагогической поэмы» На педагогических ухабах Мысли, суждения, примеры Коллектив:
самоуправление, демократия Конституция страны ФЭД Методика организации воспитательного процесса 1.Организационное строение коллектива 2. Самоуправление в отряде 3. Органы самоуправления 4. Общее собрание 5. Совет коллектива Марш 30 года Хозяева Копейки и мальчики Совет командиров Общее собрание ФД-1 К теории мутаций Мысли, суждения, примеры Воспитание в семье Лекции о воспитании детей Общие условия семейного воспитания О родительском авторитете Дисциплина Игра Воспитание в труде Семейное хозяйство Половое воспитание Фрагменты отдельных глав первого тома «Книги для родителей» и варианты текста Потребности в семье и воспитании Мысли, суждения, примеры Школьные годы Проблемы воспитания в советской школе Некоторые соображения о школе и наших детях Проблемы школьного советского воспитания Методы воспитания Дисциплина, режим, наказания и поощрения Педагогика индивидуального действия Мысли, суждения, примеры Педагогическое мастерство О некоторых проблемах теории и практики воспитания Воспитатель Операционный план педагогической работы трудовой коммуны им. Ф. Э.Дзержинского Единство коллектива Методика организации воспитательного процесса Центр Работа воспитателей Перспектива Близкая перспектива Средняя перспектива Стиль работы с коллективом Длительность педагогического коллектива О моем опыте Отдельные главы первой части «Педагогической поэмы» О «взрыве» Мысли, суждения, примеры

1988 74.212 М15 27928/12