Хорст Древелов дает следующие советы учителям: “ с помощью постоянного контроля добивайтесь, чтобы у учеников не возникли сомнения, так ли обязательно выполнение домашнего задания; используйте различные формы контроля в зависимости от содержания, вида и цели домашнего задания; определите, что и как вы будете оценивать, будете ли и за что выставлять отметку, исходя из конкретных условий, а также учитывая воспитательное воздействие оценки и отметки; если учащиеся не выполняют домашнее задание, ищите причины и затем решайте, как их устранить; добивайтесь, чтобы не сделанная в срок работа обязательно была выполнена позже"

1989 74.212 Д73 33834/5