Автор книги, заслуженный артист РСФСР, художественный руководитель детской хоровой студни "Пионерия" излагает свой двадцатипятилетний опыт работы со школьным хором.
В книге рассказывается о путях становления и развития хорового пения в нашей стране, связи школьной хоровой самодеятельности с преподаванием музыки в школе; об учебно-воспитательной работе в школьном хоре, отборе песенного репертуара, организации праздников песни, праздничных концертов.
Содержание:
Вместо предисловия
Хоровой коллектив в школе
Музыкальные будни и праздники в школе
Вокальное воспитание в хоре
Работа над репертуаром хора
От школьного хора к школьной хоровой студии
Хоровое сольфеджио
Из записок хорового дирижера
Нотное приложение
Учебное пособие написано в соответствии с программой курса "Организация и методика клубной работы с детьми и подростками" и адресовано студентам институтов культуры.
На большом фактическом материале в пособии рассматриваются социально-педагогические предпосылки организации и методики клубной работы с юными посетителями, обосновываются структура и особенности воспитательной деятельности клуба, даются конкретные рекомендации по работе с разными категориями детей и подростков.
В пособии, адресованном руководителям школьных кружков, рассматриваются такие виды декоративно-прикладного искусства, как чеканка, инкрустация, резьба по дереву, мозаика.
Автор всесторонне анализирует психолого-педагогические основы кружковой работы с детьми, дает практические рекомендации учителям по методике проведения занятий.
Книга может быть полезна организаторам воспитательной работы в школе, педагогам клубов, Домов и Дворцов пионеров и школьников.
_
