Для эффективной работы собак большое значение имеет соответствующее воспитание и дрессировка взрослых охотничьих собак. Они обеспечивают совершенствование и развитие врожденных инстинктов и создают условные навыки и рефлексы, которые нужны для успешного применения их на охоте. В процессе дрессировки подавляются нежелательные особенности поведения собаки.
Породная охотничья собака не может хорошо работать без воспитания и дрессировки. И от правильного обучения охотничьей собаки зависят эффективная охота и охотничьи качества собаки. Плохо обученные и необученные борзые, гончие и лайки, естественно плохо будут работать, а не так, как это нужно его хозяину. Неправильное воспитание может забить собаку и задержать его развитие, в результате, вместо инициативного и смелого помощника, охотник будет иметь плохо работающую и трусливую собаку на охоте.
Различают воспитание щенка, специальную и общую дрессировку собак. Период воспитания может охватить возраст до 6 месяцев. И в этот период нужно приучить щенка к поводку, к ошейнику, к команде запрещающей и подзыва, отзываться на свою кличку. Щенок должен быть знаком с обстановкой в угодьях, в лесу, где ему необходимо работать, с разными условиями, где он должен себя чувствовать так же хорошо, как и в своем знакомом дворе. Щенок должен беспрекословно слушаться хозяина, спокойно относиться к другим домашним животным, проявлять недоверчивость к посторонним и смелость.
От 6 до 7—9 месяцев охотничью собаку следует обучить выполнять ряд команд общего послушания, Которые нужны, чтобы успешно руководить собакой во время охоты. Это такие команды, как: «рядом», «лежать», «сидеть». А также отрабатывается четкое выполнение охотничьей собакой запрещающей команды «брось», «нельзя», а также подход по рогу или по свистку, команду «ко мне».
Если есть в этом необходимость, отрабатывается подача предметов с воды или с земли. А вот с 8-10 месяцев начнется специальная дрессировка — собаку начинают приучать к охоте в угодьях: нагонка гончих, натаска лаек, притравка норных и борзых.
Если есть уже хорошо работающая старая собака, тогда облегчается обучение молодой собаки, потому что такую собаку в процессе охоты обучают с опытной старой собакой. Но, всёже молодую собаку нужно заставлять работать самостоятельно, иначе возникнет привычка работать в паре, а в одиночку она будет действовать неуверенно и плохо. Обучать молодую собаку в одиночку труднее, но как только охотничья собака станет работать, она станет вести себя уверенно.
Когда происходит процесс обучения, тут важно, чтобы между собакой и охотником установился тесный контакт. Нужно добиться, чтобы собака понимала и знала сигналы и знаки охотника, не боялась хозяина, была послушной, работала самостоятельно и не теряла хозяина в лесу, и если далеко уходила от охотника, могла следить за направлением его хода. Охотник должен обращаться со своей собакой настойчиво и мягко; он должен знать поведение и индивидуальные особенности характера собаки, уметь разобраться, почему она так действует в данной обстановке.
Не стоит приписывать собаке характер побуждения и мышления, которые свойственны человеку, а не животным. Неправильное представление о собаке, как будто она машина, состоящая из рефлексов, мускулов и костей. У собак есть способность накапливать опыт, сопоставлять, и в своем поведении руководствоваться этим, у всех высокоорганизованных животных это есть. И такую способность условно называют «умом» собаки. Но эти развитые способности собаки нельзя сравнивать с человеческим мышлением.
|
.png)