Интерактивные методы обучения – это методы обучения, при которых сам процесс передачи информации построен на принципе активного двустороннего взаимодействия преподавателя и учащегося. Он предполагает большую активность учащегося, его творческое переосмысление полученных сведений. Основные критерии интерактивной модели обучения: возможность неформальной дискуссии, свободного изложения материала, сокращение лекционных часов при одновременном увеличении занятий, наличие групповых заданий, которые требуют коллективных усилий, инициативность учащегося, постоянный контроль, выполнение письменных работ.

Интерактивные методы включают: метод проблемного изложения, презентации, дискуссии, кейс-стади, групповую совместную работу учащихся, метод мозгового штурма, метод критического мышления, викторины, мини – исследования, деловые игры, ролевые игры, метод Insert (или метод индивидуальных пометок, когда учащиеся пишут 7-10 – минутное ассоциативное эссе), метод блиц-опроса, метод анкетирования и др.